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学者的术与道圆桌对谈会议记录
发布时间:2022-11-18来源: 浏览:

202211161930分,由學人 Scholar | 雅理读书主办,由bwin必赢承办的有关学者的术与道的学术讨论拉开帷幕,此次圆桌对谈邀请了香港岭南大学政府与国际事务学系的李连江教授为分享人,华东师范大学法学院的田勇教授和中山大学哲学系的黄涛副教授为与谈人,

bwin必赢董政副教授为主持人。四位优秀的学者共同参与了此次圆桌对谈。此次圆桌对谈围绕李连江教授的封笔之作展开,在这之前,李连江教授的《不发表 就出局》偏重谈如何在学术界谋生存,而《学者的术与道》侧重讲怎样在学术界求发展。求发展,就是把学问做好做深,实现学术创新的优化,把自己变成学术界的一个名牌。学者的天职是追求真理,而今天所讨论的学者的术与道正是学者追求真理长征路的踏脚石。

会议始初,四位老师围绕自身学术经历展开,分别讨论了学者在追求真理的路上需要怎么做才能在学术界谋求生存和发展,并针对学术研究方法、求学治学等问题展开论述。李连江教授表示老师要做到师从明师,要有勤勤恳恳的求学经历,老师从前辈中来,又到后辈学者中去,要有发展学问的真知灼见。

会议进行到中期,四位学者分别从研究方法、论文写作、期刊发表、翻译与创造的关系、学者生涯规划等等方面进行了论述,并提出了以下的观点:

1.教师要以学生的成功为目的而不是手段,今日之师生关系与孔夫子时代相比实为相形见绌。

2.为什么要做学术?劳动是人类的第一需要,而不仅仅是为谋生,为的是自由、自主和自我实现。

3.人多的地方不去,没人的地方不留,做一些让自己快乐、高兴以及自己觉得有价值的学术。

4.热点可蹭但不要跟热点,要沿着自己的研究方向深挖下去,对于自己提出的学问观点,作者本人要有足够的自信。

5.学者要躲避戾气,远离舆论,勇于保护自己及自己的作品。

6.先保护教师自己,再教育学生。做世俗之事并不是庸俗之事,力所能及,竭尽所能。做点研究,带好学生。

最后感谢四位老师真诚而智慧的讲述让我们明白了学者的术与道与我们生活的贴近。教师做到不弄玄虚,言必有据,尊敬老师,以生为贵,治学严谨,智慧仁慈才是良师道德境界的真实写照。在此,祝福每一位在治学路上孜孜以求的学子们,都能结识到良师益友。

李连江教授也曾说过:术与道,说来玄妙,其实都是常识。” “不需要谋生存的人,往往没有真正的生存。我们需要谋生存,是我们的优势。我讲的生存不是简单的活着,是为自己活着,我们谋的是海德格尔说的本真存在。作为一位学者、一个过来人40年学术生涯中参悟的智慧,也是他在明师指导下孜孜不倦地下真功夫积累的经验之谈。